Образец Заявления Надомного Обучения

Алгоритм действий для оформления меры социальной поддержки (обучение на дому). Родитель обращается в Поликлинику к специалисту, у которого наблюдается ребёнок, за следующими медицинскими документами: заключение ВК (КЭК) с рекомендацией надомного обучения. Полученное заключение (оригинал) родитель передаёт в школу в комплекте с копиями следующих документов: паспорта одного из родителей, свидетельством о рождении ребёнка (паспортом по достижении 14 лет). Родитель пишет заявление на имя директора школы (на специальном бланке) с просьбой о предоставлении надомного обучения. Администрация школы заключает Договор с родителем (законным представителем) об обучении на дому. К Договору прилагается Индивидуальный учебный план.

Материально - техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Стипендии и иные виды материальной поддержки. Платные образовательные услуги. Финансово-хозяйственная деятельность. Вакантные места для приёма (перевода). Прочие документы +. Аттестация пед.

Индивидуальный учебный план принимается органом самоуправления в соответствии с Уставом ГБОУ, согласовывается с отделом образования и родителем (законным представителем) ребенка и утверждается приказом по ГБОУ. К Договору прилагается расписание занятий. Расписание занятий согласовывается с родителем (законным представителем) ребенка и утверждается приказом по ГБОУ. Администрация издает Приказ по ГБОУ об организации надомного обучения.

Домашнее обучение — что это такое? Кто имеет на него право? Читайте ниже.

Любой ребенок в России имеет право на образование Подавляющее большинство детей с 7 до 18 лет в настоящее время учится в школах. Но некоторые дети проходят обучение на дому. Здесь возможны 2 варианта:. Ребенок здоров, а его родители считают домашнее обучение наиболее удобной формой обучения для своего ребенка.

Ребенок болен и не может посещать занятия в школе по состоянию здоровья. Семейное образование В первом случае вопрос о целесообразности для ребенка домашнего обучения решается в местных органах управления образованием. Вопрос может решиться положительно, если ребенок постоянно переезжает с места на место с родителями, если серьезно чем то увлечен и постоянно выезжает на конкурсы или соревнования, если опережает сверстников в развитии и осваивает школьную программу быстрее других детей. Такое образование называется семейным.

Возможность такого образования имеется у ребенка в соответствии с действующим законом об образовании. В новом законопроекте тоже есть такой пункт. Законопроект Об образовании в Российской Федерации.

Глава 7. Общее образование 3. Общее образование может быть получено в форме семейного образования, а также в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, указанных в части 4 настоящей статьи.

Среднее общее образование может быть также получено в форме самообразования. Учить всему придется родителям в семье. Ребенок будет прикреплен к определенной школе, куда будет регулярно приглашаться для сдачи экзаменов по школьной программе. Приглашение на дом учителей и репетиторов осуществляется в этом случае по желанию родителей, и все расходы, связанные с этим лежат на родителях. Индивидуальное обучение больных детей Справка из поликлиники Если ребенок длительно болен, лечится амбулаторно и по состоянию здоровья не может посещать школу, он имеет право на домашнее обучение. В этом случае вопрос о необходимости домашнего обучения для ребенка решает КЭК (контрольно-экспертная комиссия в детской поликлинике по месту жительства и выдает ребенку справку, о необходимости домашнего обучения.

Возможны два варианта развития событий. лечащий врач ребенка сам объяснит родителям необходимость домашнего обучения и предложит оформить справку через КЭК.

родители понимают, что их ребенок не в состоянии обучаться в школе на общих основаниях, и начинают беспокоиться по поводу домашнего обучения для него. В любом случае ребенок должен иметь серьезное хроническое заболевание, которое не позволяет ему обучаться в школе наравне со сверстниками. Оформление справки о необходимости домашнего обучения всегда начинают с посещения врача-специалиста по заболеванию ребенка и получения его рекомендаций в отношении домашнего обучения. Существует перечень медицинских показаний для обучения на дому, утвержденный письмом Мин.просв. N 281-м и Минздрава РФ от 28.07.

Ознакомиться с этим перечнем можно здесь Далее КЭК выносит свое решение по вопросу необходимости обучения ребенка на дому и выдает родителям на руки справку, в которой указывается диагноз ребенка и срок рекомендуемого домашнего обучения. Справка заверяется тремя подписями: лечащий врач, зав. Поликлиникой и главный врач, и круглой печатью поликлиники.

Справка может выдаваться на длительный срок, (максимально на 1 учебный год) и на короткий срок (от 1 месяца при травмах и после операций). Заявление от родителей Далее родители пишут заявление на имя директора школы с просьбой организовать для ребенка индивидуальное обучение на дому и прилагают к заявлению справку из поликлиники. Отказать в домашнем обучении школа не имеет права, если это ближайшая к Вам школа по месту жительства. Если ребенок до болезни учился далеко от дома, на время домашнего обучения родители имеют право перевести его в близлежащую школу. Дальнейшей организацией индивидуального обучения ребенка занимается школа.

В каждой общеобразовательной школе существуют правила по организации обучения на дому. С ними родителям стоит ознакомиться.

Обычно, в них есть такой пункт: Организация образовательного процесса может иметь свои особенности в зависимости от психофизического развития и возможностей обучающихся. Этими особенностями могут быть, во-первых, разные сроки освоения образовательных программ (возможно их увеличение по сравнению с общеобразовательной школой); во – вторых, вариативность организации занятий с обучающимися (занятия могут проводиться в учреждении, на дому и комбинированно, то есть часть занятий проводится в школе, часть – дома); в – третьих, гибкость моделирования учебного плана. Это означает, что ребенок вовсе не обязательно должен обучаться исключительно дома весь срок, указанный в справке.

Образец Заполнения Заявления

Это зависит от возможностей ребенка (его состояния здоровья), а также от желания родителей и ребенка. Все эти вопросы совместно обсуждаются и создается план индивидуального обучения ребенка. Домашнее обучение Возможно чисто домашнее обучение. Когда педагоги будут приходить к ребенку на дом и заниматься с ним на дому. Такая форма обучения регламентируется письмом Министерства образования РФ от 14 ноября 1988г № 17-253-6 «Об индивидуальном обучении больных детей на дому» В этом документе четко расписано, сколько часов в неделю педагоги обязаны заниматься с ребенком:.

1 — 4 кл — 8 ч,. 5 — 8 кл — 10 ч,. 9 кл — 11 ч,.

10 — 11 кл — 12 ч. Расписание составляется индивидуально и согласовывается с родителями, занятия в таком объеме проводятся бесплатно для ребенка, учебниками он обеспечивается наравне с другими детьми (на сегодняшний день все школьники обеспечиваются ими за счет родителей).

Индивидуальное обучение Этих часов не всегда бывает достаточно для полноценного обучения, а занятия сверх этого объема уже оплачиваются родителями. Поэтому большинство родителей стараются организовать ребенку посещение школы, как только это становится возможным для него. Чаще вопрос решается так: ребенок в периоды ремиссии или относительно хорошего самочувствия посещает школу и занимается вместе с классом или индивидуально с учителем (но в школе). А в периоды обострения (ухудшения самочувствия) учителя приходят к нему на дом. Или индивидуально ребенок изучает только некоторые предметы, которые даются ему особенно трудно.

Такой подход регламентируется письмом Министерства образования РФ от 28 февраля 2003 г. № 27/2643-6 «Методические рекомендации по организации деятельности образовательных учреждений надомного обучения». Полный текст этого документа можно увидеть здесь В любом случае вариант обучения для ребенка подбирается с письменного согласия родителей. Дистанционное обучение больных детей В настоящее время организуется новая форма обучения для детей инвалидов: дистанционное обучение. Она применима только к детям-инвалидам, ведь им домашнее обучение требуется длительно.

На сегодняшний день для этой программы обучения отбирают детей с сохранным интеллектом, не имеющих сложных нарушений развития и не имеющих противопоказаний к работе за компьютером. Предлагается форма домашнего обучения через компьютер и интернет, (через скайп), такое обучение проводится по согласованию с родителями. На время обучения дети обеспечиваются необходимым оборудованием: компьютер, подключенный к интернету, на котором установлены программы, необходимые для обучения.

А также обслуживанием: обеспечением быстрого ремонта или замены техники, в случае ее поломки. Подробнее с документом: Письмо Министерства образования и науки РФ от 30.09.09г. № 06-1254 «Рекомендации по организации дистанционного обучения», регламентирующим эту форму обучения можно ознакомиться здесь Обучение происходит через центр дистанционного обучения, либо через общеобразовательную школу. Чаще всего дистанционное обучение сочетается с другими формами обучения. (Обучение на дому, комбинированное и т.д.) Эта форма обучения на сегодняшний день очень активно развивается. Индивидуальное и домашнее обучение. У сына стоит диагноз умственная отсталость легкой степени.

Сейчас переходим в 4 класс. Врачи поликлиники, в которой наблюдается, наотрез не хотят давать справку на индивидуальное обучение (Сейчас учимся индивидуально). Нам рекомендован 8 тип обучения и нас практически заставляют идти в специализированную школу, но мы ее не рассматриваем так как она находится в 50км от нас и школа нам тоже не нравится. Подскажите как нам быть в этой ситуации?

На сколько мне известно, с нашим диагнозом мы можем учиться индивидуально. Помогите пожалуйста! Подскажите, пожалуйста, как мне найти выход в данной ситуации. У меня ребёнок с инвалидностью по ментальным заболеваниям. ( умственная отсталость, аутизм).

Со 2-го класса на надомном обучении. Ребёнку так лучше. На дому, один на один с педагогом она хоть как то начала усваивать программу школы 8-го вида. Сейчас переходим в 8 класс. Кэк напрочь отказалась признать надомное обучение необходимым. Так как этих диагнозов нет в списке. Так их и раньше не было.

Но они как то закрывали на это глаза. Неужели все так усложнилось? Если мой ребенок сейчас попадет в класс со сложной структурой развития-для нее это будет стресс. Ибо их класс действительно тяжелый: один все время гавкает, другой ревет и пр. Как я могу добиться надомного обучения. У дочери ацетономический синдром, кризисы случаются практически ежемесячно на фоне любого ОРВИ или общего переутомления. Два года кое-как отучились на общих основаниях.

Образец Заявления На Надомное Обучение

В этом учебном году за два месяца проучились только три недели. Врачи предупредили, что каждый новый кризис это шаг к сахарному диабету. Однако справку с рекомендациями на индивидуальное обучение не дают, так как данная болезнь не входит в установленный перечень заболеваний. Подскажите что можно сделать в данной ситуации, чтобы сохранить ребенку здоровье и получать соответствующее возрасту образование.

Понимаю Вас, такая же проблемма к сожалению. Оформляйте именно индивидуальную форму обучения. Не мучайте себя и ребёнка, не стоит!

И только после этого Ваш ребенок научиться воспринимать и материал и успокоит своё психическое состояние. Для оформления индивидуальной формы нужен запрос и характеристика от администрации школы в поликлейнику. И ещё, бывают такие неадекватные врачи которые на основании и этих документов пытаются впарить Вам семейную форму обучения!! Не ведитесь!! Здесь чётко и ясно надо понимать в чём разница, и она огромная!! Семейная за свой счёт, а индивидуальное за счёт государста, И КАК ПРАВИЛОДОКТОРА У НАСК СОЖАЛЕНИЮ РЕКОМЕНДУЮТ СЕМЕЙНУЮ ФОРМУ!!

Образец Заявления Надомного Обучения

НЕ СМОТРЯ НА ПРЕДОСТАВЛЕННЫЕ АРГУМЕНТЫ И ФАКТЫ! Ребенок с каждым годом всё хуже усваивает школьную программу. В первой четверти девятого класса не успевает по шести предметам. В октябре 2016 года сделали МРТ головного мозга.

Обнаружили арахнаидальную кисту правой сильвиевой щели размером до 3,2х2,0 см с умеренной деформацией прилежащих отделов правой височной доли. В структуре эпифиза — мелкая киста до 0,3 см. Заключение: МР картина арахноидальных изменений ликворокистозного характера. Арахноидальная киста правой Сильвиевой щели. Мелкокистозная трансформация эпифиза.

Может ли этот диагноз мешать учебному процессу ребенка? Что нам делать? Мы учимся в 3 классе.

Диагноз-СДВГ (сильно выраженный). Удалось добиться справки на ИО. В борьбе за нахождение в коллективе терпела до последнего, но больше сил нет((( Постоянная травля со стороны школы, жалобы, да и сыночек особо не исправляется.

Понимаю, что лучше его поведение не становится в такой социализации, а психика все больше расшатывается. Программу усваивает, интеллект на хорошем уровне. Подскажите, пожалуйста, всвязи с тем, что 8 часов мало, можно ли отказаться от уроков технологии и ИЗО в пользу основных предметов (рус.яз, матем, англ.), взяв их на самостоятельное обучение? И ВОПРОС №2: Может ли школа отказать в частичном посещении уроков потому как директор просит, чтобы медицинская организация в своем заключении прописала, какие именно предметы разрешается посещать, но не написала?

На рках только справка на ИО. На ВК ответили, что все остальное в компетенции школы.

Сын учится в 6 классе. С 1 класса постоянно болеет простудными заболеваниями с осложнениями.В 4 классе обнаружили вирус Эпштейн- Бара. В настоящее время за первую четверть текущего учебного года посещал занятия в школе 1 неделю.На последнем посещении врача иммунолога был поставлен диагноз: транзиторная иммунная недостаточность, рецедивирующий фурункулез. У сына за последние полтора месяца 8 фурункул на левом глазу, он физически не может посещать школу.

Доктора в один голос твердят, что нет показаний на индивидуальные занятия. В школе согласны перевести ребенка на дистанционное обучение при наличии соответствующих врачебных рекомендаций. Как поступить в этом случае,Ведь, из-за нестыковок докторов и учителей страдает ребенок. С уважением, Татьяна. Крым Симферополь.Здравствуйте. Ответьте пожалуйста на вопрос. У ребенка аутизм, есть инвалидность.Идем в 4 класс.

Мы ежегодно проходим комиссию ПМПК. В этом году комиссию назначили на 14 сентября. Уже в этой школе проучились 3 года, не было никаких проблем.Весь учебный год сидели в классе с остальными детьми, а после уроков учитель занимался с ребенком индивидуально.

Меня это очень устраивало. Но почему то в этом году нам сказали, что теперь ребенок в классе с одноклассниками сидеть не будет — имеет право приходить только 1 час в день.

Честно говоря, для моей девочки это будет шок. Вопрос о домашнем обучении решает медико-педагогическая коммисия: врачи поликлиники + педагог. В вашем случае нужно заключение невролога, психиатра, педагога-психолога, педиатра и КЭК. Если, по Вашему мнению, врачи к Вам не справедливы, ребенок не может обучаться в школе, а должен обучаться на дому. Обращайтесь в более высокие инстанции: министерство здравоохранения и т.д. Для детей с задержкой психического развития существуют коррекционные классы и специальные школы, в которых тоже возможно индивидуальное и домашнее обучение. КЭК (главным образом психиатр и педагог психолог) должны определить, где должен обучаться Ваш ребенок.

Мой сын страдает поражением цнс. 8 лет находится на домашнем обучении.

Попытки посещения занятий в школе к успеху не привели. Неоднократно выходили но мсэк. Но постоянно получали отказ в установлении группы. Очень тяжело мне. Принимать в однокомнатной квартире.

В которой проживает нас 5 человек. Целую армию людей.

Сын не имеет товарищей. Он ограничен четырьмя стенами и общением с учителями. По состоянию здоровья. Нам часто приходится отменять занятия. Я так понимаю: будущего у моего ребенка нет Имея слабое с детства здоровье. По окончании школы он просто будет сидеть на моей шее.

Dec 3, 2009 - Аристон ат 84 инструкция. Инструкция Hotpoint-Ariston 4DB/HA, PDF. Service manuals, schematics, documentation, AristonAT 84. Ariston(Аристон) AT 84 Стиральная Машина, инструкция, поддержка, форум, описание, мануал, руководство, форум, Инструкция по эксплуатации. Ariston at 84 service manual.

Не имея статуса «инвалид» мой рубенок не сможет получить хорошее образование и найти применение своим силам в жизни. Стать полноправным членом общества.

Posted :